Accompagnement centré sur la personne de Carl Rogers en lien avec une sensibilisation à la validation développée par Naomi Feil
Objectifs de la formation
- Comprendre le comportement des personnes fragilisées par des troubles de la mémoire.
- Développer une communication verbale et non verbale avec les personnes désorientées.
- Echanger avec les proches-aidants sur les difficultés dans leur quotidien.
Démarche pédagogique
Etape théorique
- Fonctionnement des mémoires.
- Mieux comprendre les comportements.
- L’attitude à adopter dans diverses situations.
- Les outils afin de maintenir la communication verbale et non verbale sur le long terme.
Etape pratique
- Mises en situation.
- Echanges ouverts, réflexions, vécus et questions.
Les cours 2025 sont complets
Dates 2026
25.4. et 2.5.2026
4.9. et 11.9.2026
7.11 et 14.11.2026