Formations

L’examen clinique infirmier des personnes âgées constitue une compétence essentielle pour exercer un rôle autonome en soins infirmiers. Face au vieillissement de la population et à la complexité croissante des situations de santé, l’évaluation clinique devient un outil incontournable pour appréhender globalement et rapidement les besoins spécifiques des patient·es âgé·es. 

Cette formation, avec patient·e simulé·e, vous permettra de vous familiariser avec les particularités de l’évaluation clinique chez la personne âgée et de développer une approche globale et individualisée, tenant compte des problématiques gériatriques.

Automne 2027 - Date précise à venir

Comprendre

• Mobiliser les acquis de la formation «Manager de proximité» à travers une retrospective des pratiques
• Comprendre les dynamiques des conflits en milieu professionnel
• Identifier les signes avant-coureurs des conflits
• Comprendre l’impact de mes actions sur la dynamique relationnelle et le climat d’équipe
• Identifier les obstacles à la coopération professionnelle

Agir

• Identifier, sur la base de situations vécues, des stratégies d’action pertinentes pour renforcer la cohésion et le bien-être au sein des équipes
• Dégager des stratégies d’action en lien avec le degré d’intensité et de complexité du conflit
• Dégager des bonnes pratiques en matière d’entretien et de feedbacks liés aux questions de conflits.
• Expérimenter, en situation, la gestion de situations de tension

Formation de 4 jours :

• Acquérir une compréhension approfondie des différents types de démences, y compris leurs symptômes, causes, stades et processus de diagnostic, afin de mieux identifier et différencier les cas cliniques.
• Développer des compétences en communication efficace avec les personnes atteintes de démence, en utilisant des techniques verbales et non verbales adaptées pour améliorer les interactions et renforcer les relations.
• Appliquer des techniques d'accompagnement centrées sur la personne, pour offrir des soins personnalisés qui respectent la dignité et les besoins personnalisés de chaque patient.
• Intégrer les familles et les aidants naturels dans le processus de soins, en leur fournissant le soutien nécessaire et en facilitant une communication ouverte et constructive.
• Collaborer au sein d'une équipe et promouvoir des pratiques de soins éthiques et responsables, en tenant compte des considérations légales et éthiques dans le traitement et le soutien des personnes atteintes de démence.
• Proposer des activités adaptées aux personnes souffrant de démence, en élaborant des programmes qui stimulent leurs capacités cognitive, physique et émotionnelle tout en respectant leur limitation

Session d’hiver 2026 :

MODULE  1 : 4 février 2027, 9h-12h et 13h-16h

MODULE 2 : 11 mars 2027, 9h-12h et 13h-16h

MODULE 3 : 15 avril 2027, 9h-12h et 13h-16h

MODULE 4 : 13 mai 2027, 9h-12h et 13h-16h

Session d’automne 2026 :

MODULE  1 : 8 septembre 2027, 9h-12h et 13h-16h

MODULE 2 : 6 octobre 2027, 9h-12h et 13h-16h

MODULE 3 : 10 novembre 2027, 9h-12h et 13h-16h

MODULE 4 : 1 décembre 2027, 9h-12h et 13h-16h