Formations

• Besoins actuels en matière d’alimentation adaptée (mixée, végétarisme, manger-mains, etc.)
• Différences entre les possibilités existantes et la réalité de nos cuisines (ratio, coûts de main-d’œuvre et marchandises)
• Complexité des multi-régimes
• Prise en compte, dans l’alimentation adaptée, des tendances alimentaires actuelles comme la « charte de la restauration collective fribourgeoise » ou « Fourchette Verte »
• Réflexion éthique autour des plaisirs de la table dans nos institutions, malgré les formes d’alimentation adaptée

Cette formation a pour but de faciliter la communication avec les personnes malentendantes et sourdes. Elle permettra de sensibiliser les personnes qui côtoient les personnes malentendantes et sourdes dans le domaine professionnel, comme privé, au problème de la surdité. Elle présentera aussi les moyens auxiliaires disponibles. 

L'après-midi éthique permettra de présenter l'état des travaux et de récolter vos contributions pour la suite du projet

L'après-midi éthique permettra de présenter l'état des travaux et de récolter vos contributions pour la suite du projet

L'examen clinique infirmier des patient·es fait partie des compétences à développer pour un rôle autonome en soins infirmiers. L'évaluation clinique est un outil qui permet d'évaluer globalement et rapidement des situations de soins qui deviennent de plus en plus complexes dans l'ensemble des milieux professionnels.

L'examen clinique infirmier des patient·es fait partie des compétences à développer pour un rôle autonome en soins infirmiers. L'évaluation clinique est un outil qui permet d'évaluer globalement et rapidement des situations de soins qui deviennent de plus en plus complexes dans l'ensemble des milieux professionnels.

Loi cantonale sur la protection des données: que faut-il véritablement entreprendre?

L’augmentation de la complexité des prises en soins oblige à l'amélioration des compétences en matière de sécurité des patient·es et de qualité des soins. En effet, les infirmier·ières de première ligne sont les plus à même de détecter précocement, de reconnaître et d’apporter les premières interventions correctives lors de détériorations réelles ou potentielles de l’état de santé des patient·es, en tout contexte. Il est démontré que moins les heures de soins qualifiés sont disponibles pour le patient, plus la probabilité d’événement indésirables est élevée. En ce sens, la formation continue revêt une importance toute particulière en période de changements accélérés, afin de satisfaire aux exigences du système de santé et renforcer l’efficacité du travail.

Cette formation de 2 jours est proposée comme prestation de service (formation sur mesure) par la Haute école de santé Fribourg.