Formations
Se former tout au long de la vie, la garantie d’un accompagnement de qualité!
Se former tout au long de la vie, la garantie d’un accompagnement de qualité!
Formation de 4 jours :
Session d’hiver 2026 :
MODULE 1 : 21 janvier 2026, 9h-12h et 13h-16h
MODULE 2 : 18 février 2026, 9h-12h et 13h-16h
MODULE 3 : 18 mars 2026, 9h-12h et 13h-16h
MODULE 4 : 22 avril 2026, 9h-12h et 13h-16h
Session d’automne 2026 :
MODULE 1 : 9 septembre 2026, 9h-12h et 13h-16h
MODULE 2 : 8 octobre 2026, 9h-12h et 13h-16h
MODULE 3 : 5 novembre 2026, 9h-12h et 13h-16h
MODULE 4 : 11 décembre 2026, 9h-12h et 13h-16h
L'examen clinique infirmier des patient·es fait partie des compétences à développer pour jouer un rôle autonome dans les soins infirmiers. L'examen clinique est un outil qui permet une évaluation complète et rapide des situations de soins, qui sont de plus en plus complexes dans tous les domaines professionnels.
Cette formation initiale permettra de se familiariser avec l'outil et d'acquérir de nouvelles compétences cliniques de base afin de :
Dans un monde en constante évolution, les institutions médico-sociales doivent allier rigueur, humanité et réactivité. Cette formation propose aux cadres et aux directions une approche intergénérationnelle du travail avec les apprentis ainsi que des méthodes pour fidéliser les jeunes dans le monde du travail.
Formation, Échange & Réseautage à l'attention des médecins répondants en EMS
Cette formation est proposée par la Croix-Rouge Fribourgeoise (CRF). Elle permet d'améliorer l'accompagnement de personnes aux comportements inhabituels ou dérangeants ou qui souffrent de troubles de l’humeur ou de démence.
Deux possibilités s'offrent aux membres de l'AFISA :
L’augmentation de la complexité des prises en soins oblige à l'amélioration des compétences en matière de sécurité des patient·es et de qualité des soins. En effet, les infirmier·ières de première ligne sont les plus à même de détecter précocement, de reconnaître et d’apporter les premières interventions correctives lors de détériorations réelles ou potentielles de l’état de santé des patient·es, en tout contexte. Il est démontré que moins les heures de soins qualifiés sont disponibles pour le patient, plus la probabilité d’événements indésirables est élevée. En ce sens, la formation continue revêt une importance toute particulière en période de changements accélérés, afin de satisfaire aux exigences du système de santé et renforcer l’efficacité du travail.
Cette formation de 2 jours est proposée comme prestation de service (formation sur mesure) par la Haute école de santé Fribourg.
Ce programme de formation de 3 jours vise à perfectionner la prise en charge des personnes atteintes de troubles psycho-gériatriques complexes. Ces troubles nécessitent une approche spécifique et adaptée, souvent incompatible avec les pratiques et les environnements des unités standard. En participant à ce programme, le personnel soignant et d'accompagnement pourra acquérir des compétences avancées et des techniques spécialisées pour répondre de manière optimale aux besoins des patients.
1. Renforcement des compétences professionnelles : Améliorer les connaissances et les compétences en matière de démence et de troubles psycho-gériatriques.
2. Adaptation à l’environnement de travail : Développer la capacité à s’adapter aux particularités des unités spécialisées en démence.
3. Amélioration de l’accompagnement des résidents/patients : Optimiser les méthodes de prise en charge des patients pour garantir des soins et un accompagnement de haute qualité et adaptés à leurs besoins spécifiques.
Conçue spécifiquement pour les cadres et responsables d’équipe travaillant en EMS et dans les réseaux de santé, cette formation inédite propose une approche pratique et des outils concrets pour 1) affiner ses compétences en gestion d’équipe, 2) résoudre plus aisément les conflits et 3) appliquer les bases du leadership. Trouvez la posture juste et devenez la véritable référence dont une équipe a besoin pour relever les défis.
Objectifs du cours :
Depuis 2011, La Famille au Jardin organise plusieurs sessions de formation - au printemps et en automne sur le thème de l'accompagnement. La formatrice, formée à cette approche, propose sur deux samedis consécutifs, une réflexion, des informations ainsi que des outils de compréhension et de communication.