Formations

La prochaine rencontre "Attitude réseau" aura lieu le 29 janvier 2026 au RFSM à Marsens 

«Carrefour médico-social : une rencontre au service des Aînés»

flyer

L'examen clinique infirmier des patient·es fait partie des compétences à développer pour jouer un rôle autonome dans les soins infirmiers. L'examen clinique est un outil qui permet une évaluation complète et rapide des situations de soins, qui sont de plus en plus complexes dans tous les domaines professionnels.

Cette formation initiale permettra de se familiariser avec l'outil et d'acquérir de nouvelles compétences cliniques de base afin de :

• D'évaluer l'état de santé du patient adulte et de reconnaître les spécificités de la personne âgée
• Déterminer le degré d'urgence d'une situation dans un EMS/un service de soins à domicile
• Définir des interventions infirmières et interprofessionnelles adaptées à chaque situation
• Donner l'occasion de systématiser cette pratique afin d'assurer la sécurité des patient·es
• Structurer les transmissions interdisciplinaires

Date limite d'inscription : 23 janvier 2026

Dans un monde en constante évolution, les institutions médico-sociales doivent allier rigueur, humanité et réactivité. Cette formation propose aux cadres et aux directions une approche intergénérationnelle du travail avec les apprentis ainsi que des méthodes pour fidéliser les jeunes dans le monde du travail. 

Cette formation est proposée par la Croix-Rouge Fribourgeoise (CRF). Elle permet d'améliorer l'accompagnement de personnes aux comportements inhabituels ou dérangeants ou qui souffrent de troubles de l’humeur ou de démence.

FAP : nouvelle version, même ambition

Version classique avec 6 jours de cours d'une durée de 42 heures, ou en version modulaire avec 2 modules d'une durée de 3 jours chacun.

Le cours peut s'organiser par module.

À la fin des 6 jours de formation, possibilité de vous présenter à l’évaluation de compétences. 

Rabais de 10% pour les membres AFISA

L’augmentation de la complexité des prises en soins oblige à l'amélioration des compétences en matière de sécurité des patient·es et de qualité des soins. En effet, les infirmier·ières de première ligne sont les plus à même de détecter précocement, de reconnaître et d’apporter les premières interventions correctives lors de détériorations réelles ou potentielles de l’état de santé des patient·es, en tout contexte. Il est démontré que moins les heures de soins qualifiés sont disponibles pour le patient, plus la probabilité d’événements indésirables est élevée. En ce sens, la formation continue revêt une importance toute particulière en période de changements accélérés, afin de satisfaire aux exigences du système de santé et renforcer l’efficacité du travail.

Cette formation de 2 jours est proposée comme prestation de service (formation sur mesure) par la Haute école de santé Fribourg.

Date limite d'inscription : 19 février 2026

Ce programme de formation de 3 jours vise à perfectionner la prise en charge des personnes atteintes de troubles psycho-gériatriques complexes. Ces troubles nécessitent une approche spécifique et adaptée, souvent incompatible avec les pratiques et les environnements des unités standard. En participant à ce programme, le personnel soignant et d'accompagnement pourra acquérir des compétences avancées et des techniques spécialisées pour répondre de manière optimale aux besoins des patients.

1. Renforcement des compétences professionnelles : Améliorer les connaissances et les compétences en matière de démence et de troubles psycho-gériatriques.
2. Adaptation à l’environnement de travail : Développer la capacité à s’adapter aux particularités des unités spécialisées en démence.
3. Amélioration de l’accompagnement des résidents/patients : Optimiser les méthodes de prise en charge des patients pour garantir des soins et un accompagnement de haute qualité et adaptés à leurs besoins spécifiques.

Conçue spécifiquement pour les cadres et responsables d’équipe travaillant en EMS et dans les réseaux de santé, cette formation inédite propose une approche pratique et des outils concrets pour 1) affiner ses compétences en gestion d’équipe, 2) résoudre plus aisément les conflits et 3) appliquer les bases du leadership. Trouvez la posture juste et devenez la véritable référence dont une équipe a besoin pour relever les défis.

Objectifs du cours :

• Appréhender les fondamentaux du management et du leadership afin de développer une réflexion sur ses pratiques managériales et sa posture de responsable d’équipe
• Découvrir des outils et des stratégies pour développer ses compétences en gestion d’équipe et en résolution de conflits et en communication
• Renforcer ses capacités en management de proximité

Depuis 2011, La Famille au Jardin organise plusieurs sessions de formation - au printemps et en automne sur le thème de l'accompagnement.  La formatrice, formée à cette approche, propose sur deux samedis consécutifs, une réflexion, des informations ainsi que des outils de compréhension et de communication. 

Ce programme de formation de 3 jours vise à perfectionner la prise en charge des personnes atteintes de troubles psycho-gériatriques complexes. Ces troubles nécessitent une approche spécifique et adaptée, souvent incompatible avec les pratiques et les environnements des unités standard. En participant à ce programme, le personnel soignant et d'accompagnement pourra acquérir des compétences avancées et des techniques spécialisées pour répondre de manière optimale aux besoins des patients.

1. Renforcement des compétences professionnelles : Améliorer les connaissances et les compétences en matière de démence et de troubles psycho-gériatriques.
2. Adaptation à l’environnement de travail : Développer la capacité à s’adapter aux particularités des unités spécialisées en démence.
3. Amélioration de l’accompagnement des résidents/patients : Optimiser les méthodes de prise en charge des patients pour garantir des soins et un accompagnement de haute qualité et adaptés à leurs besoins spécifiques.